Почему среди профессоров преобладают либеральные взгляды

[bravchick]

Любопытная статья в New York Times про то, почему среди профессоров преобладают либеральные взгляды. Основная мысль -- в обществе считается, что университет место для либералов. Поэтому люди консервативных взглядов редко идут в профессора (а также в журналисты, художники и актеры). То есть, не профессора становятся либералами, а либералы профессорами.

Еще более интересны аналогии, которые в статье приводятся в качестве аргументов: точно также мужчины не идут в медсестры, а женщины в физики (а вовсе не из-за дискриминации). Сама по себе мысль не сложная и не новая, но то, что ее пропагандирует New York Times, мне кажется любопытным.

Comments

[buddha239.livejournal.com]

"задачка простая, давайте девушку к доске вызовем" - сам так никогда не говорил; обычно глупых студентов мужского пола выше крыши.:) А валить барышень на экзаменах - вообще бред; они же плакать начнут!:)

[anna-frid.livejournal.com]

Ну вот, опять снисходительное - "барышень".

Никто, конечно, специально не валит из злодейских соображений. Просто искренне не верят, что она и на билет ответ правда знает, и первую задачку не случайно решила, и вторую... Ну не бывает такого по их мнению! И когда на пятой задачке она теряет самообладание, преподаватель доволен: ну наконец-то все встало на свои места, все-таки она нервная дура!

[buddha239.livejournal.com]

Не знал, что "барышень" - снисходительное, надо говорить "женщин" - или "теток"?:)

Пять задач - это сильно; у нас дают одну - и радостно ставят 5, если студент все-таки решает.:)

[anna-frid.livejournal.com]

Нейтральные и подходящие слова - например, "девушка" или "студентка". Чтобы без намека на кисейность.

Про задачи - вот именно. А мне раза три разные совершенно преподы по разным предметам устраивали такую веселуху! Два раза я решала всё, тратя часа по три, третий раз на пятой задаче таки поплыла. "Четыре, девушка!" - от лектора. И когда моей одногруппнице семинаристКА на том же экзамене поставила пять, он открыто ворчал! И впредь установил правило пятерок без него не ставить, особенно девушкам.

Конкретное церебральное изнасилование это было.

[buddha239.livejournal.com]

А если лично мне нравится слово "барышня"?:) "Студентка" - очень безлико, а "девушка" подразумевает девственность.:)

Вам, видимо, просто не повезло. Мне некогда один болгарин сказал (на экзамене), что я его не люблю.:)

[anna-frid.livejournal.com]

Ну зачем на чужой девственности-то зацикливаться? ;) К тому же, "барышня" в куда большей степени подразумевает невинность и наивность.

Понятно, что все это на уровне "попался один нехороший человек". Только вот вопрос в вероятности попадания на этого самого нехорошего человека: она все-таки сильно зависит от анкетных данных.

Ну да в общем да, это не самое страшное. Самое страшное - непрерывное промывание мозгов на тему "все равно из тебя по определению ничего не получится". В это же начинаешь верить, когда это настолько в воздухе разлито!

[buddha239.livejournal.com]

Странная у вас атмосфера!:) Вменяемый научный руководитель ничего такого говорить не должен (во всяком случае - хорошим студентам); от невменяемых надо бежать студентам обоего пола.

[anna-frid.livejournal.com]

Это не научный руководитель - он как раз был счастливым исключением. Более того, это практически всегда не говорилось напрямую. Хотя иногда и говорилось: скажем, "девушки должны показывать уровень, ниже которого опускаться неприлично!" Но в основном - шуточками про "женскую математику", "женскую логику", "это вам молодой человек помогал решать?" и т.д. Причем тогда это не представлялось чем-то особо обидным - это была норма!

[buddha239.livejournal.com]

Ну, надо посильнее включать чувство юмора.:)
Кстати, "девушки должны показывать уровень, ниже которого опускаться неприлично!"- явно не про Вас лично.:)

[anna-frid.livejournal.com]

Нет, просто "включать чувство юмора" не поможет. Надо, однако, народ от таких шуточек отучать - иначе давит и въедается в мозги, хоть смейся, хоть не смейся. Известный же эффект.

А сказано было именно мне и на полном серьезе, когда я заснула на первой паре от скуки, решив задачу и не дождавшись следующей, поскольку убеждения преподавателя не позволяли дать ее, пока вся группа не расправилась с предыдущей. Ну, это уже, конечно, вся группа как хохму восприняла. Четвертый курс, все знали, кто чего стоит. :)

[buddha239.livejournal.com]

Ну, собственно, тут корень зла в общей придурошности преподавателя.:) Хотя спать на парах не хорошо, лучше уж не ходить.:)

[anna-frid.livejournal.com]

Так в том-то и дело, что именно на эту тему вредоносных придурков повышенное количество. И да, они мешают жить. Меня-то, конечно, фиг съешь, только зубы обломаешь, но одногруппницы средне-высокого уровня таки разуверились в своих способностях изрядно. Да и мне это долго мешало жить.

А что не так, собственно? :) Всю информацию, которую сей препод давал, я воспринимала, пользу получала. Всяко лучше ходить, чем не ходить. Ну, спать хотелось, конечно. К тому времени это была, кажется, единственная первая пара в неделю, режим соответствующий...

[buddha239.livejournal.com]

Когда студент не ходит, он, возможно, болен - или совсем вымер.?:) А если спит - значит, предмет ему неинтересен - что обидно для преподавателя, и деморализует товарищей.

Что касается вредоносных придурков, то каждый ведь свое видит: некоторые вот считают, что в России засилье антисемитов.

[anna-frid.livejournal.com]

В момент, когда я училась, они все были латентные. Те самые люди, которые за 10-20 лет до того валили на вступительных и т.д., но уже тихие-мирные. Один только препод распространял в параллельной группе газету "Память". В нашей - не решился, хе-хе.

[buddha239.livejournal.com]

Ну, таким ведь только повод дай.:) Да и я не без греха - например, не люблю спящих на парах (правда, у меня есть все поводы считать, что они ничего не знают).:)

[ny-quant.livejournal.com]

Мне однажды поставила четверку по матанализу тётка, ведшая практику в соседней группе. Она у меня спрашивала формулировки самых длинных (по количеству условий) теорем и каждый раз злорадно объявляла, что я неправ. Действительно, я не считал своей задачей зазубрить наизусть конспект. Я спокойно прямо с листа выводил доказательство, по ходу дела восстанавливая недостающее условие. Это повторилось раз 5-6 после чего она объявила, что я плохо знаю материал и поставила 4.

Ребята мне потом рассказали, что профессор на неё наорал при всех, после того как я вышел. Я б тоже мог заключить, что это дискриминация, но на самом-то деле просто дура, вот и всё.

[anna-frid.livejournal.com]

Просто дураки не в счет, они идут отдельно. :)