(no subject)

[bravchick]

Учебник по алгебре для High School  открывается следующими словами:

Contrary to former views of mathematics, numbers were invented by people, rather than simply being discovered. 

(слово "invented" выделил не я. Так в книге).

Вот думаю, имеет ли это утверждение отношение к спору между эволюционистами и сторонниками intelligent design? 

Comments

[kramian.livejournal.com]

А я даже не про фактическое содержание. У всех учебников, что я пока что видела, есть один общий страшный недостаток: невероятное количество разноцветного шума на страницах. Количество глянцевых картинок, врезок, рамочек, шрифтов разного типа, размера и цвета таково, что в глазах рябит.

[bravchick.livejournal.com]

Есть такая проблема. Хотя изредка им удается использовать фонты и картинки разумно. Меня даже больше раздражает размер учебников. Это же издевательство какое–то. Делают из детей тяжелоатлетов.

[kramian.livejournal.com]

Да, это тоже. Но это создает проблему, скажем так, техническую, а вот визуальный шум засоряет мозги. А мозги - это святое :) Поразительно, как все эти эдукаторы, которые пишут учебники (они же и психологию обения тоже должны знать!), не понимают таких простых вещей: что изложение должно быть линейно, что для того, чтобы главное было хорошо заметно, нельзя выделять слишком много. Я не сторонник теории заговоров, но, честное слово, тут видится прямо какой-то намеренный саботаж, ведь случайно такой учебник не получится! Кстати, о том, что учебники такие большие и тяжелые: это, небось, заговор издательств - школам приходится покупать по два экземпляра на ученика, один в классе, другой для дома. Не то что мы в свое время - спокойно штуки четыре-пять учебников носили с собой в школу.

[bravchick.livejournal.com]

У нас двух учебников не держат. Они таки носят по три-четыре учебника. В турсисты готовятся :(

[kramian.livejournal.com]

Не может быть! Это же форменное издевательство, даже для здоровья может быть вредно, по-моему. И все терпят, никто не возмущается?

А турсисты - это туристы или курсисты ? :)))

[kramian.livejournal.com]

обения = обучения :)))

[nu57.livejournal.com]

Ага, у Р. первым заданием по математике было обучение навигации по учебнику - если вы не знаете, как решить задачу, напечатанную на странице 117 в третьем столбце под картинкой красным шрифтом, то в каком разделе вы должны искать помощь с решением, и что означает третий подзаголовок к седьмому разделу, и зачем он нужен (хм).
Действительно, учебник с такой дурацкой навигацией очень раздражает.

Но по программе и содержанию как раз вроде разумный, как мне показалось.

[bravchick.livejournal.com]

А у Л. первые учебники появились только в прошлом году, и то не по все предметам. Я скорее говорю про учебники для High School.

[nu57.livejournal.com]

А по чему же они учились (те, у кого тебя нет:)?

[bravchick.livejournal.com]

Им раздавали листочки, видимо, копии страниц из каких-то книг. Но ни мы, ни дети этих книг не видели.

[kramian.livejournal.com]

А у вас что, учебники домой выдавали?
У нас тоже это началось только в средней школе.

[nu57.livejournal.com]

Э. не помню, но Р. и в прошлом году (в elementary), и в этом (в middle) выдавали. Может, не все, но по математике, науке, истории и английскому выдавали.

А, вспомнила. Э. вместо учебников выдавали листочки с заданиями и сопроводительные (втрое большие) объяснения для родителей, чтобы они могли помочь - на случай, если они сами не могут решить задачи для 2-го класса. Там еще всё время делался упор на практическое применение знаний - чтобы мы всё время (за обедом, например) обсуждали веса банок, длины ложек, стоимость мороженого и прочее. Тоска, как будто больше и поговорить не о чем.

[kramian.livejournal.com]

по математике, науке, истории и английскому
Так больше предметов и нет :)

Наверно, их в 6 классе выдавать начинают, когда действительно предметы начинаются, а elementary это или middle - зависит от места.

[kramian.livejournal.com]

Точно. Изложение в учебнике должно быть линейно!

Программа и содержание - отдельный вопрос, где-то, видимо, лучше, где-то хуже. Главная беда американских школ (средних и старших), как мне кажется - не столько чему учат, сколько как.

[bravchick.livejournal.com]

В тех учебниках, которые я видел, все вроде линейно. Решения упражнений и подсказки в конце, но так и в русских книгах делали.

[kramian.livejournal.com]

Сам материал, может, и линеен, но на каждой странице все эти картинки, врезки и условные значки - мысль сбивается, глаза разбегаются. Года три назад мне впервые попал в руки такой учебник, меня поразило, что мне пришлось минут 10 его листать и изучать только для того, чтобы найти подробное оглавление, из которого можно было бы узнать, какой материал они будут проходить.